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教學流程
在上完祈使句句型後, 帶孩子們浏覽這個繪本No David, 念完故過後, 請孩子們用四格漫畫, 想一個場景, 寫下四個不克不及在該場景做的事, 我發下A4紙給孩子, 折成四格, 中間要想出一個場景, 比方說 In the movie theater, in ___'s house翻譯社 at the park, in the museum翻譯社 in the library....




No David繪本融入祈使句創作 苗栗第宅國中呂佳玲先生

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No David from Débora Frazao


學生作品




No David繪本融入祈使句創作
一直在思慮繪本句型有無什麼更有趣的教法翻譯社 在升學壓力下翻譯社 時候有限翻譯社 除了可以搭配進度, 還可以增添多元浏覽素材翻譯社 用全英語上繪本, 與孩子們互動, 又可以演習英語聽力, 又可以演習簡單寫作, 所以天成翻譯公司儘量找繪本念完後, 再搭配課本句型, 在七年級常態編班水平落差大的班上翻譯社 讓孩子在有情境下演習寫作, 人人可以看看702&707孩子們的作品!
繪本: No David
句型: 否認祈使句
文章出自: http://blog.roodo.com/jenwenwu/archives/62366538.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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